ingles, inglesya, english, english teaching method, metodo fusion, fusion method, tecnicas de enseñanza idiomas no nativos, idiomas extranjeros, ingles hablado, ingles rapido, fast english, idiomas, enseñanza de inglés, aprendizaje ingles, metodos novedosos, metodos revolucionarios, Mauricio Jorge Yattah, Argentina, Un Mundo Un Pueblo, Latinoamerica, web1x1.org
La Idea: 2 visualizaciones

Habíamos dicho que la Idea era parte de la Ecuación Básica para adquirir conocimiento desde la percepción de los sentidos, que la Idea era IMS -Imagen Mental Sensible- más el sonido -lenguaje- y que gracias al lenguaje una persona de manera muy eficiente y eficaz podía comunicarse con otros llevando sus propios recuerdos del mundo existencial y de su experiencia existencial a com..partirlos con sus semejantes. También expuse que la Sumatoria de Ideas era igual al Pensamiento.

Dijimos a su vez que el Pensamiento no era lo mismo que el Consciente Racional siendo el primero el conjunto de ideas que en forma sensible y desde la mente constituyen el “recuerdo” de todo lo vivido o acontecido al ser humano -todo lo sentido y todo lo pensado; mientras que el Consciente Racional funciona con estructuras mucho más complejas y dentro de ejes mucho más amplios de relaciones, así, en una apretada síntesis el consciente racional es la estructura de “la razón percatada del acontecimiento que se vive”, utiliza el pensamiento como sentido básico y utiliza al resto de los sentidos como elementos secundarios, pero presentes, en el proceso de “percatamiento”, todos, de manera consciente o de manera subliminal le dan dimensión y profundidad a la experiencia vivida.

El consciente racional es una decantación última, anterior a la acción efectiva -acción del pensamiento, de la palabra o física- de la consciencia superior -que es el impulso de tensión de la consciencia universal intencionada al ser físico, en este caso el ser humano racional. Entre ambos extremos el impulso de existir en el cuerpo físico pasa por la consciencia astral, la consciencia etérica hasta que decanta en la conciencia racional, de la que estamos hablando.

Es distinto el concepto de consciencia al de conciencia, una es superior -suprafísica y radicada en lo humano- otra es física y humana.

Es distinto el concepto de conciencia y consciente, la primera es el razonamiento puesto en función de la creación de elementos físicos e intelectuales por el ser humano pensante, la segunda -el consciente racional- es el conjunto de potencias -energías- de elementos intencionados desde lo superior para manejar consciente y racionalmente los procesos de las acciones físicas e intelectuales del ser humano; es aquél elemento que compara estas acciones con los valores y principios morales y éticos inmanentes que generan la culpa, o no. El nivel de culpa, tanto propia como ajena.

Entonces con esta síntesis pudimos explicar uno de los marcos que encuadra a La Idea.

La otra forma de visualizarla es desde el lenguaje mismo, mucho más simple desde su concepción filosófico existencial, y encuadrada dentro del Proceso de Comunicación.

La idea es: una o más palabras que responden a una o más preguntas.

Había presentado el proceso de comunicación como La Realidad La Pregunta La Respuesta, la idea juega dentro de este proceso como la definición que acabo de dar.

Así cualquier palabra del idioma puede clasificarse en “idea” o en “conector de ideas”.

El término “yo” es una palabra y además responde a una pregunta: ¿ quién ? por consiguiente podemos decir que es una idea, una parte del idioma que tiene la capacidad de transportar una determinada cantidad de imagen mental sensible adquirida por una persona que puede, al expresarlo, comunicar a otro semejante lo adquirido en similares términos a lo aprehendido, en su propio, personal y particular momento existencial.

Cuando expresamos “pero” ésta también es una palabra pero no responde a ninguna pregunta ( pregúntese en voz alta las nueve preguntas básicas y respóndalas con “pero” tratando de sentir el vacio que el pero deja en el proceso de respuesta). Así el pero cumple una función matemática entre aquellas otras palabras que sí transportan el mundo y la experiencia existencial que cada ser humano vivió y aconteció para compartirla comunicándola a sus semejantes, o callarla y mantenerlas para sí.

Ambas visualizaciones de la idea son importantes porque ésta se transforma así, por la conjunción de ambas coordenadas, en el vórtice y núcleo del ser humano como elemento físico de devenir perceptivo intelectual de su propia experiencia existencial físico-intelectual, a través del lenguaje inteligible y el cruce que produce la coordenada vertical que permite que la experiencia de percepción física, se transforme en sensación -imagen mental sensible- y sea elemento de recuerdo de esas experiencias permitiéndole existir al ser humano en el devenir del eje de su existencia etérico-universal fluyendo con el recuerdo del impacto de la sensación percibida del ser humano al ser universal de dónde viene.

Home  Home1x1  <<  >>
BienVenidos
Flat Data  Live Info Dr.Yattah
Características del Método Fusión
Quiénes
   Qué   Dónde  Cuándo   Cuánto   Cuáles    Cómo  Para Qué    POR QUÉ
Libro Teoría
  Book Zero Otros Libros Dr. Yattah   I.Y.News (Periódico)
Inscripciones  Congruencias  Ejemplos  Precios  Cursos  Referencias
Trabajo   Conferencias 
Seminarios  Franquicias  Traducciones  Escort in&out  Spanish NOW
Email 

Nuevos Cursos 2003
Sábados y Domingos de 9 a 20hs en Bs.As.-  Diseñado para
Dirigencias y Empresarios  del Interior
Consultas al (011) 4815-9607  ó  inglesya@hotmail.com