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  El día después

Carta a los Estudiantes Argentinos

Había ya comenzado el 28 de mayo de 1999.- a hablar pública-mente en Santa Fé y Callao, y estaba programando hacerlo en distintos lugares públicos, siempre al ciudadano del llano, jamás a instituciones o a "representantes" de grupos, y la primera de estas alocuciones había pensado realizarlas desde fuera de las escuelas y colegios de Bs.As. como lo hice en 19 establecimientos. Me senté a escribir esta "carta a los estudiantes argentinos", pero cuando me presenté ante ellos, desde la calle, solo los convoqué a acercarse los sábados a Santa Fé y Callao para charlar de la transformación nacional, por supuesto, que nadie vino, tal vez, alguno que otro maestro o profesor.

CARTA A LOS ESTUDIANTES ARGENTINOS

 

ESTUDIANTES ! Escuchen...

Maestros ! Escuchen... Profesores ! Escuchen...

Yo... Mauricio Jorge Yattah, titular de La Fundación Un Mundo Un Pueblo y de La Liga contra La Corrupción y El Maltrato Público les ruego que ESCUCHEN mi mensaje, les pido que me entreguen estos 5 minutos de su educación y aprendizaje y ESCUCHEN con Profunda Atención este mensaje que habla de la Verdad y de la Realidad que vivimos, y sufrimos, todos los Argentinos.

Los convoco uno x uno a integrarse a un proceso de conciencia nacional, en donde el imperio de La Verdad y de la Realidad vuelva a brillar por sobre la Mentira, el Engaño y la Corrupción Pública.

Los convoco uno x uno a participar como "ejércitos de una sola persona", es decir como individuos poderosos e invencibles -con La Verdad, como valor, y con La Realidad, como principio- a que uno x uno nos juntemos con la convicción que caracteriza a "toda juventud" y "con la fuerza que les impone una clara idea de lo que debe ser el mundo en el que quieren vivir, desarrollarse y construir" para transformar "este ideal" en REALIDAD.

Hemos recibido y nacido en un mundo, en un país, carcomido por la traición, por la delincuencia y la corrupción, en donde los sistemas sirven solo para los muy pocos y para la supervivencia de los sistemas públicos mismos y en donde los grandes perdedores son "el ser humano en su integridad" y "nuestra madre tierra en su equilibrio y generosidad".

No hace falta poner ejemplos de todo lo que ustedes ya viven, ya saben y ya comprenden. desde sus propias familias y hogares. Este estado de cosas DEBE TERMINAR, y solo a través de la fuerza de una juventud consciente, dispuesta y activa, responsable de su presente y de su futuro, podremos, uno x uno, uno junto a uno, uno más uno, iniciar y concluir esta tarea con éxito.

Busco, en cada uno de ustedes -estudiantes y maestros- un apoyo personal e individual para que llevemos a buen puerto, en estos próximos 3 meses, un programa nacional que, más que necesario, es imprescindible para terminar con esta Argentina que llamo: Argentina S.A. sociedad anónima, en donde cualquier funcionario público comete cualquier y todo tipo de delito contra el ciudadano de trabajo y estudio y sale impune, para transformarnos en una Argentina SI, Sociedad Integrada, en donde todos los ciudadanos comprendamos la importancia de la presencia individual, de la presencia familiar y de la presencia social con absoluta libertad y con plena independencia en el marco de lo colectivo y público, que es propiedad de todos nosotros, terminando con la presión, la esclavitud y servilismo que este "sistema público maquiavélico y corrupto" produce e impone día a día a nuestros semejantes, en nuestros padres y abuelos.

Anoten !... qué es libertad, anoten cómo es la definición de la primera coordenada que nos va a construir como Seres Humanos Integros por sobre todas las cosas, por sobre todos los sistemas. "Libertad es la impresión y expresión del proceso creativo-productivo del Ser Humano sin el condicionamiento del miedo". Con esta definición ustedes ya pueden comprenderse e interpretarse en cuándo y cómo son completamente libres en su acción física, en su acción de palabra, su acción de pensamiento: cuando No Tienen Miedo.

Anoten !... qué es independencia, anoten cómo se define su segunda coordenada para llegar a ser lo que deben ser, es decir, ser seres humanos humildes, solidarios, amorosos y sensibles, pero fuertes como un roble, flexibles como la caña de bambú y determinantes como el filo de una navaja, digo: llegar a ser "hombres de frontera", digo: llegar a ser hombres y mujeres que sepan poner los "límites" entre la verdad y la mentira, entre el bien y el mal, entre la realidad y la fantasía, para definir, proteger y potencializar a nuestra sociedad, que es Toda Nuestra, que es Toda Tuya, que es Toda Mía, porque sino..., solos, no seremos nada. Anota: Independencia es: "La expansión del Ser Humano hasta el límite que le impone otro Ser Humano, una cosa, un sistema o una idea".

Entonces, ¡ estudiante ! busca el límite de tu propia expansión, busca, desde ahora, ser "nuestro hombre y nuestra mujer de frontera" para volver esta sociedad perdida al carril de la verdad, al sendero del bien y a la huella de la idoneidad que solo la marca profunda el trabajo y el estudio esforzado y sostenido.

Entonces nuestra idea fuerza es: "Poder y Potencia con absoluta libertad y plena independencia". Tu debes, estudiante y maestro, ponerle los límites al abuso público, a la mentira vernácula y al engaño vil del funcionario público que ha fagocitado y sumido nuestra Cultura y Civilización a lo que llamo: La Subcultura del Funcionario Público.

¿ Cómo vamos a llevar adelante nuestro Movimiento Social para la Realización hacia la Consciencia ?

¿ Cómo vamos a integrarnos Todos los Argentinos Decentes, Honestos y Sinceros de Corazón en una Argentina SI ?

¿ Cómo vamos, desde HOY MISMO, a terminar con la corrupción pública en contra del ciudadano de trabajo y de estudio y con el maltrato público diario que todos sufrimos ?

Primero tapando los agujeros de lo que sirve para drenar el esfuerzo de todas nuestras familias, de todo nuestro campo, de toda nuestra industria y comercio: "la corrupción pública".

Anota otra definición para que en principio puedas identificar puntual y exactamente quiénes son "los traidores a tu patria", "los traidores a mi patria":

"Corrupción es la acción o inacción de una o más personas reales que manipulando los medios de un sistema en beneficio propio y/o ajeno tergiversan los fines del mismo en perjuicio del universo de personas por, para, y a través de las cuales el sistema fue ideado para beneficiar y servir".

Ahora ya tienes tu primera arma para comprender, junto a tus familiares, compañeros y amigos, quiénes son los delincuentes públicos que nos roban el esfuerzo cotidiano que produce cada particular en su puesto de trabajo y de estudio.

Para que comprendas la enormidad del robo debo, Yo, Mauricio Jorge Yattah, decirte que nos han robado nada más y nada menos que nuestro "estado de derecho", nos han robado nuestro "gobierno", nos han robado nuestra "educación", nuestra "salud", nuestros "valores y principios morales y éticos", nuestra "idoneidad" y nuestra "hombría de bien". Nos han robado nuestra "justicia", nuestra "dinámica social" y nuestra "confianza" en nuestro propia capacidad de trabajo y convicción por el estudio. Y un millón de cosas más nos han robado.

Antes, no conocíamos quiénes eran "los ladrones", hoy ya no quedan dudas: son aquellos que a través de una mecánica extorsiva pública manejan los cuatro poderes de nuestras instituciones, ya perdidas, y que solo tu y yo, uno x uno, debemos recuperar. Estos son tus enemigos, no te dejes engañar, todos tienen "nombres y apellidos" y son personas reales que han prostituído nuestros sistemas públicos.

Las deformaciones de todo lo nuestros se llaman: democracia de representación No Representativa, Gobierno de los Jueces, Estado de Ley, Financismo, Corrupción Pública, Extorsión Judicial, Política e Institucional, Connivencia, Contubernio, Delincuentes Públicos, Coimas, "suicidios" y un universo más de términos que deberemos aprender y enseñar para ser Todos 1x1 -UNO-, y así nacer a una ARGENTINA SI.

Segundo, debemos activarnos en la "convocatoria", en "la información" y en "la integración" de todos nuestros amigos, de todos nuestros familiares detrás de la idea de que, dados los niveles de corrupción pública de nuestros sistemas, existe "una sola salida", -ya que un cáncer jamás se cura a sí mismo deberemos extirparlo desde el exterior, desde lo que llamo "la función ciudadana"- gestando una nueva forma de gobierno: Una Democracia de Participación Directa, en donde las decisiones públicas descansen definitivamente en las personas que, como la mayoría de todos nosotros, sabe hacer y por consecuencia natural sabe decidir correctamente. sacándoselas a los funcionarios públicos comprometidos con la vida fácil y relajada de una existencia que vive de la dádiva de los presupuestos públicos y de la venta de su cargo público al mejor postor. Se llama "impártibus infidélium".

Los convoco, entonces, a que:

Primero: abran el debate entre estudiantes y maestros, abran la charla familiar y en rueda de amigos de los mecanismos de una "nueva ingeniería" social e institucional que nos contenga y potencie a todos como individuos y como sociedad dentro de un Estado de Derecho Cierto, Efectivo y Real de una Argentina SI, y me inviten, si están de acuerdo, al diálogo para exponerles, a todos aquellos de ustedes que sean hombres y mujeres sinceros, honestos, amplios y de buena voluntad, los lineamientos de esta Nueva Ingeniería.

Segundo: promuevan entre todos una nueva conciencia superior de solidaridad y fraternidad cívica, ya desde las aulas,

AQUI CORTÉ LA REDACCION PORQUE ME PARECIÓ QUE NO PODRÍA HABLAR DESDE LA CALLE, CON MEGÁFONO DE ESTA MANERA. igualmente el mensaje para los estudiantes y maestros está YA registrado.

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